Pengabdian Internal Didanai dalam 5 Tahun Terakhir
Showing 1-20 of 49 items.
- Export Page Data
- Save as PDF
- Save as EXCEL
- Save as HTML
- Save as CSV
| Pengabdian Internal Didanai dalam 5 Tahun Terakhir | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Judul | Besaran Pendanaan | Tahun Penelitian | |||||||||||
| 1 | Upaya Peningkatan Kawasan Ramah Lingkungan Melalui Pengelolaan Sampah Organik Rumah Tangga Pada Tim Penggerak Pkk Desa Nambak | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 2 | Pelatihan Dan Pendampingan Dalam Peningkatan Produktivitas Budidaya Lele, Dan Pemanfaatan Limbah Serta Lele Shortir Menjadi Produk Bernilai Jual Pada Kelompok Petani Lele Garipinus Desa Karanggebang | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 3 | Pendampingan Kantin Sehat Dan Halal Di Unit Usaha Unida Kampus C | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 4 | Penguatan Literasi Digital Berbasis Nilai Untuk Meningkatkan Ketahanan Sosial Dan Etika Publik Remaja Muslim Di Universitas Darussalam Gontor | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 5 | Pendampingan Pembuatan Sistem Irigasi Sederhana Untuk Meningkatkan Produktivitas Tanah Dalam Budidaya Tanaman Alpukat Berbasis Etika Pertanian Islam Di Yayasan Pemeliharaan Dan Perluasan Wakaf Pondok Modern (yppwpm) | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 6 | Pendampingan Implementasi Khas Unida (kantin Higienis Dan Sehat): Fondasi Menuju Unida Kampus Sehat | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 7 | Revitalisasi Sistem Pemasaran Berbasis Nilai Kepesantrenan Pada Unit Usaha La Tansa Beverage Gontor Melalui Optimalisasi Identitas Merek, Dan Strategi Digital | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 8 | Pendampingan Penyusunan Tes Bahasa Arab Berdasarkan Standar Kognitif Bloom Menggunakan Platform Classmaker Untuk Pengajar Mutholaah Pondok Modern Darussalam Gontor Putri Kampus 1 | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 9 | Pendampingan Pengelolaan Kantin Rs. Yasyfin Berbasis Sistem Ekonomi Proteksi Dan Prinsip Ekonomi Islam Untuk Meningkatkan Omset Dan Kontribusi Terhadap Pemasukan Pondok Modern Darussalam Gontor | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 10 | Workshop Aqidatul Awam: Penyuluhan Aktif Kitab Dasar Tauhid Untuk Penguatan Kompetensi Guru Gontor | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 11 | Pendampingan Tanggap Darurat Bencana Sebagai Upaya Mitigasi Bencana Di Pondok Modern Darussalam Magelang | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 12 | Pendampingan Pengembangan Tpa Al-hidayah Melalui Penguatan Sdm Pengajar Di Desa Sawuh, Kec. Siman, Kab. Ponorogo | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 13 | Meningkatkan Menejemen Dan Strategi Inovasi Pemasaran Melalui Media Sosial Dan Perancangan Startup Aqibers Platform Penyedia Jasa Aqiqah | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 14 | Pembentukan Eduagrowisata Berbasis Pemberdayaan Masyarakat Sebagai Upaya Hilirisasi Produk Lokal Desa Bajang Kecamatan Mlarak | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 15 | Pelatihan Optimaslisasi Media Sosial Instagram Sebagai Media Informasi Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus Putri | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 16 | Pendampingan Penerapan Metode 4t 1m: Tasmi’, Tilawah, Tafhim, Tikrar Dan Murajaah Untuk Meningkatkan Hafalan Al-qur’an Santri/wati Tpa Jannatul Firdaus Desa Siman, Kec. Siman, Kab. Ponorogo | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 17 | Pelatihan Pengelolaan Organisasi Dan Implementasi Pendidikan Hukum Pada Himpunan Mahasiswa Prodi (hmp) Melalui Pusdiklat Unida Gontor | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 18 | Pelatihan Penyusunan Tes Bahasa Arab Berdasarkan Cefr Bagi Guru Pesantren Chongraksak Wittaya School Thailand | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 19 | Pembinaan Masyarakat Santri Dan Guru Pondok, Tema; "pembinaan Karakter Guru Dan Santri Melalui Penanaman Nilai-nilai Pesantren" | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||
| 20 | Assistance In The Development Of Zakat Fund Management At Lazismu As An Improvement Of The Organisational Quality Of Pcim (pengurus Cabang Istimewa Malaysia) | IDR 0.00 | (not set) | View | |||||||||